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大发888开户赠送88元彩金2018年女子足球特长生招生专业加试内容、评分标准
发布时间:2018/4/26 8:47:26  作者:朱津津  点击:197

以教育部印发的《学生足球运动技能等级评定标准(试行)》三级为参考标准,结合学校女子足球发展实际,确定加试内容和分数,并严格按照教育主管部门要求,适时公示、公布。

学校女子足球特长生招生专业加试内容,主要考查学生的球感、运球、踢球、身体素质和比赛能力五个方面,综合评价学生足球技能水平。加试成绩满分为100分,合格线为60分。

一、考核项目及权重

等级

单项指标

权重(%

三级

行进颠球

10

绕杆运球

20

运球踢准

20

绕杆跑

15

小场地比赛

35

二、三级评分表

测评内容

性别

单位

单项得分

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

行进颠球

-

(次)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

绕杆运球

(秒)

≤9.0

9.1-10.2

10.3-11.1

11.2-12.3

12. 4-13.1

13.2-13.9

14.0-14.9

15.0-16.3

16.4-17.6

17.7-18.6

运球踢准

-

(分)

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

绕杆跑

(秒)

≤5.8

5.9-6.2

6.3-6.4

6.5-6.6

6.7-6.8

6.9-7.0

7.1-7.2

7.3-7.4

7.5-7.7

7.8-8.5

小场地比赛

-

(分)

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

 

技能综合评分:行进颠球得分×0.1+20米不等距绕杆运球得分×0.2+运球踢准得分×0.2+20米绕杆跑得分×0.15+小场地比赛得分×0.35。

满分100,合格线为60。

三、测试要求与评分细则

1.行进颠球

测试场地:平整的人工草或天然草足球场,划定10米×5米区域(图7)。

测试方法:听测评员口令后,把足球用脚踢起或用手抛起,用身体的有效部位行进间走颠球,从起始线出发,到达10米线后折返回到起始线结束。球落地则在最后触球地点重新开始颠球,球颠出规定区域则停止测试。

评分方法: 测评员记录学生掉球次数,并根据评分标准进行评分,测试两次,记录最佳成绩。

图7

2.绕杆运球

测试场地:平整的人工草或天然草足球场,划定25米×5米区域。起点距第一个杆距离4米,其余杆距依次为1米、3米,起点距终点20米(图8)。

测试方法:听测评员口令后,从起始线开始运球出发,依次绕过间隔不等的8个标志杆,以球踩终点线为结束。

评分方法: 测评员计时,对照评分标准给予相应成绩,测试两次,记录最佳成绩,漏杆则成绩无效。

图8

3.运球踢准

测试场地:平整的人工草或天然草足球场,20米×6米区域。球门距起始线15米,传球区3米×2米,距起始线2米。球门1.5米×1米,球门和球门之间相距0.5米(图9)。

测试方法:听测评员口令后,在起始线上运球,进入传球区内,用脚内侧踢地滚球的方式将球踢进距起始线15米处的三个足球门,每人5球。

评分方法: 测评员计分,在传球区内进行传球得分有效,踢进中间球门得1分,踢进两侧球门得2分,累计相加得出最后分数。测试两次,记录其最佳成绩。

图9

4.绕杆跑

测试场地:平整的人工草或天然草足球场,划定20米×5米区域。起点距第一个杆距离4米,其余杆距2米,起点距终点20米(图10)。

测试方法:听测评员口令后,以站立式起跑姿势从起始线开始加速跑,依次绕过间隔2米的8个标志杆,冲过终点线为结束。

评分方法: 测评员计时,对照评分标准给予相应成绩,测试两次,记录最佳成绩,漏杆则成绩无效。

图10

5.小场地比赛

比赛形式:8人制,4号球,比赛时间15分钟,比赛场地和竞赛规则参照国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

比赛评分:三名测评员对测试学生进行比赛评分,满分为10分,以三人的平均分作为该学生的最终比赛评分。评分标准参照表6。


分类:部门频道 > 校长室
来源:本站原创
编辑:朱津津
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